Referat lub film - edb

Dla chętnych uczennic i uczniów z klas VIII proponuję możliwość przygotowania referatu.

Pracę należy oddać do 10 grudnia włącznie.

Tematy prac - plik

Zasady przygotowania pracy i oceniania - plik

Numer z dziennika to numer tematu, nie ma możliwości zmiany tematu.

  Zadanie dodatkowe

Chętni uczniowie, uczennice mogą wykonać do 10 grudnia zadanie nie obowiązkowe. 

Zadanie 

Przygotuj film, trwający minimum 1 minutę, a maksymalnie 3 minuty poświęcony jednemu zagadnieniu realizowanemu na zajęciach edb. Film prześlij na adres biogimnazjum@gmail.com 

Kryteria: film ma być poświęcony jednemu zagadnieniu np. oparzenie słoneczne. Treść filmu ma wyczerpywać dane zagadnienie (np. opis przypadku, konsekwencje, działania ratownicze). W filmie nie powinno być widać twarzy uczniów/uczennic. Film powinien posiadać ścieżkę dźwiękową (lektor mówi co przedstawione jest w scenach) lub napisy. Brane pod uwagę są też aspekty estetycznego wykonania filmu oraz pomysłowość. Film można wykonać w grupie do 3 uczniów. Jeśli macie problem z wysłaniem filmu proszę o kontakt mailowy.

Model komórki - klasa V

Dla chętnych uczniów klas V proponuję wykonanie modelu dowolnej komórki: bakteryjnej, roślinnej, grzyba, zwierzęcej (korzystając z dowolnego źródła informacji).

Model musi być przestrzenny (nie może być to rysunek) i opisany. Na modele czekam do 19 listopada.
Przykładowe modele

test próbny - klasa V dział II funkcje życiowe

Test próbny do pobrania - plik

Test próbny przed klasówką

Każda uczennica, każdy uczeń mogą najpóźniej w dniu klasówki przynieść swój test próbny z działu obejmującego sprawdzian.
Taki test ma:
- zawierać co najmniej 10 pytań merytorycznie związanych z działem
- pytanie nie muszą mieć zapisanych rozwiązań
- nie potrzeba punktacji zbiorczej
- pytania powinny być w różnej formie np: na dobieranie, test ABCD, zdanie z luką, zadanie z rysunkiem, prawda-fałsz, pytanie otwarte itp, jedna forma pytania nie może pojawić się więcej niż 3 razy, wtedy test nie jest oceniany np. nie można dać 4 pytań ABCD
- pytania nie powinny być skopiowane z internetu (takie testy nie są oceniane)
- test może być napisany ręcznie
- ważna jest poprawność zapisu terminów biologicznych (jeśli masz dysleksję skorzystaj ze słownika)

test oceniany jest na podstawie powyższych kryteriów, ocena nie podlega dyskusji, może nie być wpisana w dzienniku na prośbę uczennicy/ucznia.

PRACA NIE JEST OBOWIĄZKOWA, więc nie ma co narzekać że ktoś sobie nie poradzi ;)